81890党支部分析评议阶段(二)小结

4月2日至4月30日，81890党支部按照海曙区保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署，结合本单位工作实际，认真开展了先进性分析评议工作。

一、主要做法

（一）认真搞好思想动员

4月2日，81890党支部召开了分析评议阶段动员大会。会上党支部书记胡道林着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。

动员大会后，为开展好分析评议工作，我支部先后召开了2次支委会，专题研究分析评议工作，并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案，并严格按方案施行。要求在第一阶段学习的基础上，以多种方式开展学习讨论，进一步提高思想认识。一是召开了2次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，举行了党员及入党积极分子的学习座谈会，结合当前单位工作实际，畅谈各自的心得体会；三是以先进典型引路，学习任长霞、郑培民、王克勤等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，找差距；四是结合81890服务大厅工作真接面向群众的特点，设计群众意见征询表，从回收的30份调查表看，81890服务大厅满意率达100%。

（二）广泛征求意见建议

从4月7日以来，就81890支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，向本支部所辖大厅务窗口的党内外群众及前来办事群众中广泛深入收集征求各方面意见。

据统计，81890党支部共计发放党员征求意见表90份（其中81890党员征求意见表30份、81890党支部征求意见表30份、81890服务中心征求群众意见表征求30份）。共计收回发放党员征求意见表68份（其中81890党员征求意见表25份、81890党支部征求意见表13份、81890服务中心征求群众意见表征求30份）。在收回68份的意见表中，81890党支部共征得党内外群众意见68人次，召开座谈会2次，个别访谈15人次，征求中心各窗口对81890党支部及支委成员意见共14条，支部8名党员征求中心各窗口工作人员意见38条，征求大厅办事群众意见30份。根据反馈信息并整理，累计提出意见52条。

（三）切实做好自我剖析

在意见多层次反馈的基础上，81890党支委和全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求，认真进行了党性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了党员干部不少于3000字，一般党员不少于2000字的党性分析材料，并由支委进行了严格审查。

（四）认真

按照安排，每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并开展了批评与自我批评。会上，党员们畅年欲言，开诚布公，沟通思想，，取得了很好的学习帮助效果。党支部成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面又参加支委专题民主生活会。

（五）深入开展交心谈心、开展民主评议

为帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、达到互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。81890支部书记胡道林主动找每一位支委谈心，找有关窗口负责人及工作人员谈心，2名支委委员也分别与有关工作人员谈心一次以上；支部召开了民主评议座谈会，会上通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助，取得了很好的效果。据统计，支部共谈心104人次，其中：支部书记谈心26人次，支委委员谈心18人次，党员互相谈心20人次。

二、分析评议突出"四抓"

（一）抓基础

为开展好分析评议工作，81890党支部先后召开了2次支委会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础落实在党员”的要求，党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评；以此带动全体党员找问题、查原因、分析评议、学习讨论，充分体现出党支部的带头、带领作用，进一步激发了广大党员高涨的工作热情。

（二）抓关键

1、自我分析“真、准、深”

“真”即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，要求评议自己要真，评议别人要真；“准”即突出问题找准查准，通过查找在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践"三个代表"重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；“深”即分析原因深刻深入，要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观、人生观、价值观上分析原因，深刻分析产生问题的思想根源，剖析出自己的特点和个性。

2、交心谈心诚恳有效

谈心活动是分析评议阶段的重点工作。党支部书记胡道林在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们以及和中心窗口负责人进行了交心谈心，各党员之间也敞开思想，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了“思想上有触动，实际中有行动”，从而达到解决问题，融洽感情，增进团结的目的。

（三）抓落实

在分析评议过程中，做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。我支部针对社会求助群体中老年人被关怀相应欠缺的实际，开发了81890老年人求助呼叫系统，解决了老年人群体的后顾之忧；针对81890工作忙，造成党员活动和组织生活形式单一的问题，把个人的入党日定为81890支部组织生活日，同时针对性地建立健全了党员学习教育机制。

（四）抓结合

抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动中心各项工作的开展。分析评议阶段，一手抓教育，一手抓工作，以教育促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使中心的各项工作向更高的要求发展。同时开展了献爱心献血工作，我支部党员3　人次无偿献血，充分体现了党员的表率作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。